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9811994 Concrétiser l'abstraction en mathématique.
9821994 fenêtre active. Mathématiques en perspectives.
9831994 L'anniversaire de Monsieur Guillaume.
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9851994 L'Ouvert. N° 77. p. 47-50. Le logiciel DERIVE au collège, oui ! mais attention à la dérive...Ressource en ligne
9861994 La transposition didactique à l'épreuve. Un analyseur pour la transposition didactique entre pratiques de référence et activités scolaires. p. 73-104.
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9891994 MATAPLI. N° 40. p. 65-65. Mathématiques audiovisuelles.
9901994 Mathématiques du Signal. T. 2. Notions sur les distributions. Fonction de transfert isomorphe des systèmes causaux.Ressource en ligne
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9931994 Pourquoi aimer encore faire des mathématiques.Ressource en ligne
9941994 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 14/1-2. Didactique et intelligence artificielle.
9951994 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 14/1-2. p. 5-8. Introduction.
9961994 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 14/1-2. p. 9-42. Didactique et intelligence artificielle.Ressource en ligne
9971994 Repères-IREM. N° 14.
9981994 Repères-IREM. N° 14. p. 101-127. Modélisation géométrique : modèle de Bézier et modèle de B. Spline (Première partie).Ressource en ligne
9991994 Repères-IREM. N° 15.
10001994 Repères-IREM. N° 15. p. 119-134. Modélisation géométrique : modèle de Bézier et modèle de B.Spline (Deuxième partie).Ressource en ligne